Разбейте учеников на пары или, исходя из количества учащихся в классе, образуйте более крупные группы. Каждой группе на подготовку дается 10-15 минут, затем представитель группы кратко зачитывает результаты обсуждения. Каждая группа получает свою тему.
Выберите или разыграйте тему из следующего списка: - Кому можно доверять ключи от своего дома? Где самому хранить ключи?
- Что ты будешь делать, если увидишь чужого человека, который возится с дверью твоих знакомых?
- Как ты будешь реагировать, если увидишь, как кто-то крадет в магазине?
- Что делать, если ты видишь, как на улице или в общественном транспорте у кого-то из рук вырывают сумку?
- Как вести себя, если ты нашел на улице или в школе чужой мобильный телефон или кошелек?
- Как вести себя, если заметил, что вломились к знакомым или соседям?
- Что делать, если ты один дома, а за дверью незнакомый человек, который хочет, например, что-нибудь продать тебе?
|
|